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    齊齊哈爾市:創(chuàng)新“人教崗”技能人才培養(yǎng)模式 通“三關”破“三難”促“共贏”

    為解決企業(yè)招工難、城鄉(xiāng)青年就業(yè)難和技工院校招生難的“三難”問題,齊齊哈爾市用足用好“新時代龍江人才振興60條”,堅持問題導向“對癥下藥”,提出構建“人教崗”一體化技能人才開發(fā)體系思路,圍繞突破“尋人、強教、找崗”三道關口,探索實踐“解題”路徑,不斷建強產業(yè)技術工人隊伍,推動“產教才”深度融合發(fā)展。

    “市委書記進校園”引才活動齊齊哈爾大學專場招聘會現(xiàn)場

    拓寬“尋人”路徑 把招引生源作為“先手棋”

    堅持以技工院校招生為抓手,采取組織化、市場化等措施,著力引導更多城鄉(xiāng)青年投身技能成才、技能報國之路。一方面,建立城鄉(xiāng)青年勞動力資源信息庫,對未繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生等城鄉(xiāng)青年勞動力開展調查,包含青年勞動力基本信息、就學信息、就業(yè)信息、培訓信息、社保信息等50多項內容,同時建立完善青年勞動力資源動態(tài)監(jiān)測機制,對數據庫實施動態(tài)管理。另一方面,成立市縣兩級新時期產業(yè)工人隊伍建設專班,發(fā)揮黨委、政府組織力和引導作用,由市、縣(區(qū))兩級黨委副書記帶隊,組織、人社、工會、教育等部門共同發(fā)力,鼓勵動員更多城鄉(xiāng)青年報考技工院校,并且把向技工院校輸送生源數量、技工院校畢業(yè)生本地就業(yè)數量等任務指標納入市委、市政府對縣(市)區(qū)年度目標考核,進一步壓緊壓實工作責任。此外,充分發(fā)揮市場在技工院校招生、就業(yè)中的積極作用,建成全省第一家人力資源服務產業(yè)園,吸引入駐人力資源服務企業(yè)78家,與519戶用工企業(yè)和技工院校簽訂了代招工、代招生協(xié)議,通過市場化手段推動技工院校招生、就業(yè)工作。近五年全市技工院校招生突破5萬人。

    聚焦“強教”環(huán)節(jié) 為青年學子架起“成才梯”

    突出將技工教育作為技能人才培養(yǎng)的主渠道,全面推行企校雙元、雙師培養(yǎng),培育主體實行“雙元制”,由技工院校和用工企業(yè)共同承擔培養(yǎng)任務,學員理論學習以院校為主,實踐操作以企業(yè)為主,培養(yǎng)過程實行“雙師制”,理論教學由院校教師擔任,實踐教學由企業(yè)“師傅”擔任,實現(xiàn)院校教師與企業(yè)“師傅”互駐互派,理論與實踐有機交融,學校所學與企業(yè)所需有機結合。大力推動校企深度合作,鼓勵技工院校為企業(yè)開設訂單班、冠名班,實現(xiàn)“招生即招工,入校即入企”,切實以“教”連通“人”和“崗”,推動青年勞動力向技能人才轉變,以“技高一籌”實現(xiàn)精準就業(yè)、優(yōu)質就業(yè)。同時,為確保“教”的方向和質量,根據當前新興產業(yè)發(fā)展需要,及時調整技工院校專業(yè)設置,2022年以來,支持6所技工院校新增數字經濟、生物經濟、冰雪產業(yè)、創(chuàng)意設計產業(yè)等相關專業(yè)17個。積極探索技工院校師資隊伍建設新途徑,以大師、工匠和勞模為主體,評選了近200名“技能人才培訓師”,充實到技工院校擔任實訓教師。2019年以來,全市技工院校與中國一重、龍江阜豐、建龍北鋼、益海嘉里等大型企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,開設企業(yè)“訂單班”143個,訂單培養(yǎng)4245人,目前已上崗1800余人。

    機床產業(yè)學院學生在齊二機床工學院開展實習輪訓

    打通“找崗”渠道 讓技能人才端上“技能碗”

    積極推動產教融合、校企合作,由新時期產業(yè)工人隊伍建設專班牽頭,成立全市技工院校和一重、北鋼等重點用工企業(yè)加盟的產教融合發(fā)展聯(lián)盟,聯(lián)合縣區(qū)專班,組織開展了人才專員服務企業(yè)專項行動,集中對“四上”企業(yè)進行走訪,市縣兩級人才部門283名人才服務專員聯(lián)動包保重點企業(yè)296戶、招商引資項目95個。另外,對接和落實企業(yè)未來三年用工規(guī)劃和培養(yǎng)培訓需求計劃,建立企業(yè)用工需求信息庫,收集企業(yè)用工量、工種、待遇等方面基礎數據,對企業(yè)用工需求進行登記入庫,并實行動態(tài)管理。目前調查入庫近5萬個崗位,為技工院??茖W設置專業(yè)和確定招生規(guī)模提供了數據支撐。

    “人教崗”體系的實施,既滿足重點產業(yè)轉型發(fā)展對技能人才的需要,目前全市裝備制造產業(yè)60%以上的補員都是來自“人教崗”培養(yǎng)模式,又推動擴大技工院校招生規(guī)模、提高招生質量,實現(xiàn)了“過去招不滿,現(xiàn)在裝不下”,更有力推動城鄉(xiāng)青年勞動者穩(wěn)定就業(yè)、高質量就業(yè),一重集團的訂單學員畢業(yè)后平均薪資達到7000元左右,實現(xiàn)了企業(yè)、技工院校和青年勞動者“三方共贏”。

    齊齊哈爾拜泉縣“產業(yè)人才進高?!笔灼诟叨藨?zhàn)略培訓班開班式

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